Eine Initiative der
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Weitere Inhaltsbereiche

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Unser Projekt heißt zwar 'Kinder rechnen anders', gleichwohl haben wir uns auch mit Vorgehens- und Denkweisen von Schülerinnen und Schülern bei nicht-arithmetischen Aufgabenstellungen befasst.

Aus diesem Grund sollen auch zu den weiteren drei Inhaltsbereichen exemplarische Themen aufgegriffen werden:

  • Raum und Form
  • Größen und Messen
  • Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten