Mathe - mehr als Rechnen *** ist das alt??
Der Bereich „Mathe - mehr als Ausrechnen" befasst sich schwerpunktmäßig mit den prozessbezogenen Kompetenzen des Mathematikunterrichts
- Problemlösen/kreativ sein,
- Argumentieren,
- Modellieren und
- Darstellen/Kommunizieren.
Diese gilt es ebenso wie die inhaltsbezogenen Kompetenzen zu fördern, denn Mathematik eben mehr ist als Ausrechnen.
Informations-, Unterrichts- und Fortbildungsmaterial zum Thema 'prozess- und inhaltsbezogene Kompetenzen' finden Sie auch im Haus 1 unseres Partnerprojekts PIK AS; klicken Sie hier. Auch das Haus 7 von PIK AS befasst sich mit dieser Thematik am Beispiel des Themas 'Gute Aufgaben'; schauen Sie hier.
Auf der Homepage des Projektes primakom („Primarstufe Mathematik kompakt“) finden Sie eine kompakt dargestellte Einführung in die Thematik der inhalts- und prozessbezogenen Kompetenzen sowie eine Erläuterung des Verständnisses eines „guten“ Mathematikunterrichts, der aus auf mehr einem reinen Rechenunterricht besteht.
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