Eine Initiative der
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Prozessbezogene Kompetenzen fördern - Beispielaufgaben

Hier finden Sie mehrere Unterseiten auf denen anhand ausgewählter Beispielaufgaben beispielhaft aufgezeit wird, dass prozessbezogenen Kompetenzen durch gute Aufgaben gefördert und gefordert werden können.

Zur besseren Übersicht sind die einzelnen Beispielaufgaben ihren jeweiligen Inhaltsbereichen zugeordnet.

Inhaltsbereich „Zahlen und Operationen"v:gimd

Inhaltsbereich „Größen und Messen"

Inhaltsbereich „Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten"

Inhaltsbereich „Raum und Form"

Konkrete Unterrichtsbeispiel zu den einzenlen prozessbezogenen Kompetenzen finden sie hier: Problemlösen, Modellieren, Darstellen, Kommunizieren, Argumentieren.